爱因斯坦是很多父母都熟悉的物理学家，是公认的伟人，有“相对论之父”的美誉，同时也被当成孩子们的榜样。几乎所有父母无不希望自己家的“熊孩子”可以像爱因斯坦一样聪明，能够为国家做贡献。
不过，世人也在好奇为什么爱因斯坦能够这么聪明？经过了大量研究以及对照组实验，原来他的聪明是有道理的，其大脑神经细胞发达、右前额叶皮质、神经元数量都要高于常人。特别是右脑非常发达，右脑也被称为是“记忆脑”，能够提高记忆力、创造力、思维能力等等。
所以，如果你也想要让孩子右脑发达，那么当娃有这些表现时，不要再阻止他了，正是右脑比较超前的行为。
娃出现这些表现，说明右脑很发达：
1、娃看见什么咬什么：
如果爸爸妈妈们仔细观察，你会发现孩子在某一个阶段喜欢爱咬东西，不管是亲人还是自己，几乎他能够触及到的物品都不会轻易放过。
宝妈小张近来十分苦恼，由于孩子长出了乳牙，每回喂奶都总是咬着不松开，可在孩子面前又不敢哭出来。
其实，这种现象不是一件坏事。对于家里有同款宝宝的妈妈们也不用过于担心，更不要想着去阻止他。这是因为通常进入“口腔敏感期”的宝宝，都喜欢到处咬东西，恰恰能刺激宝宝的口腔发育，以及通过获取到的刺激从而开发右脑。
对于绝大多数宝宝来说，随着慢慢长大，到1岁左右就不会这么做了，有的会持续到2岁，这些都没有关系，妈妈们可以准备些干净的物品让宝宝咬就好了。
2、娃没礼貌，不喜欢打招呼：
有些妈妈们都知道，孩子到了2岁是一个分水岭，进入第一个叛逆期的小家伙，每天都能把父母气得火冒三丈，可到3岁后，反而变得不喜欢打招呼，甚至有诸多没礼貌的行为呢？
宝妈小华就遇到了这种情况，2岁时宝宝天天抱着大腿问“十万个为什么”，见到人就喜欢喋喋不休，没想到3岁后却截然相反，看见谁都不喜欢打招呼。
有些父母看到宝宝这样做，会在旁边说教很久，或者没耐心开始打骂，急于纠正他的行为。事实上，这种做法是不对的，宝宝之所以有这种表现，是因为大脑进入了“自我意识发展敏感期”。
这时候妈妈们不要着急，一般宝宝到18个月~3.5岁，是自我意识发展最重要的阶段，他会划清自己和他人，开始意识到我和他人的不同，如果强迫他不利于大脑发育，一般到四五岁便会好转。
3、娃开始有意识地说谎：
不知娃从什么时候开始学会说谎了，打破花瓶后撒谎说没做过、偷零花钱后撒谎说没偷过、没考好后撒谎说考好了等等。
而多数父母面对这种情况，一旦发现孩子的回答与事实不符，动辄打骂时不时还会来顿体罚，难道孩子就听话了吗？可能没有，反观坏事能变好事。
有研究表明：右脑越是发达的孩子越会巧妙地说谎，能证明他拥有更高的情商和智商。
美国教育学家和心理学家基诺特曾分析孩子说谎的原因，他表示孩子说谎是在有意识琢磨他人的情绪，或是害怕挨骂下意识的行为。
如果父母发现孩子说谎，无论是多大年龄都不要急于教训他，而是站在孩子的角度考虑问题，并通过交流知道孩子说谎的原因，从而正确引导他。
如何让孩子变得优秀，家长需注意以下几点
1）宽松的氛围，任其发挥
在仔细观察孩子的表现后，发现孩子有这样的“小怪癖”后，一定不要横加阻拦，孩子在0—3岁时，是大脑高速发展的时期。
这一阶段孩子表现出来的一些小发呆、小敏感，都是自己大脑发育的佐证，家长要给孩子自己发展的空间，让孩子在这段时间能更好的自由生长。
为其想象力、创造力的发展，提供更好的基础。
2）高质量陪伴孩子
孩子更需要家长的高质量陪伴，在他仔细观察事物时，做出适当的讲解，还要主动带领孩子探索未知、新鲜的事物，让孩子能有开阔的思维和见识。
家长的鼓励和肯定，能使孩子拥有更多的自信去探索，能让他更加大胆的去设想、主动的去接触想要做到的事情。
这样会给大脑一个强烈的刺激，促使其高速运转，也就是常说的，“越用越灵”。
所以，家长要明白自己的职责和任务，了解、分析了孩子的表现后，充分发现孩子智商的高低与否，大脑发育程度的成熟度都与家庭的培养有着密不可分的联系。
只有家长让孩子自由的发挥，不强行阻断或者干扰孩子的探索和发展，孩子才能有更好的发展空间，成为更好的自己。
那我们应该如何帮助孩子呢？
知名的国际性少年儿童心理学专家让·皮亚杰觉得，孩子在成长的过程中，最能让少年儿童进行的是利用手机游戏学得专业知识，这类方法领悟到的专业知识，让孩子们印象深刻，无法忘掉。
而且这类游戏里面学习方法，不用父母追在孩子臀部后边监管，他们自己会出现充足的爱好和细心，乃至痴迷不愿学会放下。
真真正正合适孩子的小玩具才可以更有利于培养和推动孩子在姿势融洽、事情认知能力及其大脑思维上的发展趋势。益智类玩具便是不错的一种方法。
我极力推荐这款来源于日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态性纸玩具》，助推孩子智商的开发设计。
孩子玩折纸不仅可以锻炼手部精细动作，更需要很强的逻辑思维，也涵盖了很多数学能力在其中。不但能学习到点、线、面、对称、角度等概念，还能直观的看到平面到立体的转换，对建立空间感也非常有帮助。
除此之外，折纸还能很好的锻炼孩子的专注力和抗挫力。在折纸的过程中，孩子需要非常的专注于每一个步骤，一步一步的接近最终的成果。也许中途会出错，就需要孩子改正修复，耐心的来回往复。
折纸源于中国，传到日本之后发展迅速，甚至成为一项“国粹”级别的艺术。在家庭教育中，日本的父母都很支持孩子玩折纸。
看到这套小玩具，我都不敢相信这是纸做的，它们能蹦会跳，活灵活现，孩子见了欢呼雀跃，不肯撒手。
我也瞬间被种草。
企鹅爆弹，平面的纸壳，随手一丢，立马惊喜弹起↑
目前国内已经引进了中文版——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。
令人惊喜的是，中文版改良后，纸模上有压线，孩子上手一扣，就能轻松拼折。
这么有趣的手工，孩子可以自己动手做出来！就太有吸引力了。
据我的经验，只要能让宝宝手头忙起来，她就不会想去看电视，玩手机。
果然，买回来之后，我家宝宝和爸爸都抢着玩，一大一小都被拽回了现实。
想让孩子放下电子产品，暗黑惩罚是下策，定规矩是中策，现实吸引才是标本兼治的上策。
如果你也有孩子长时间玩电子产品的顾虑，不妨试试这些纸机关，它会是那个把孩子拉回现实世界的好玩伴。
我总结了一下：
①纸机关之所以好玩，首先是它给孩子带来的视觉冲击。
屏幕的一大吸引力不就是视觉冲击吗？色彩、画面的切换，让孩子停不下来。
但屏幕里的东西，孩子看得到，摸不着。
而纸机关带来的视觉冲击，是孩子亲手创作的！
你看，从简简单单的一张纸，孩子折折折，变成立体的了！
再扣上卡扣，装上小机关，妈呀，动起来了！
灰姑娘的南瓜马车
这种从2D到3D的转化，让小卷儿惊喜地尖叫：妈妈，你看，南瓜里蹦出一个马车！
与其他玩具相比，它帮孩子打开了一个全新的世界。
②咱们做家长的都希望孩子能从玩中学，玩纸机关能让孩子学到什么呢？
我最大的感受是，暗藏的小机关，能启发孩子去观察、探究。而科学探究，正是学习一切科学的基础。
其次是思维的拓展。它引领孩子从平面，到立体，再到弹跳，孩子的空间推理和逻辑思维随之一步步得到拓展。这对将来学几何、物理都很有帮助。
拼折的过程，孩子会投入极大的耐心和热情，专注力、图解能力、动手能力都能得到提升，真正动手又动脑。
③不仅如此，它还是全家的减压神器。
爸爸和孩子抢着玩，然后分工合作，一起完成一个作品。一个纸机关，让全家都洋溢欢声笑语。
哇，鳄鱼嘴里居然藏着青蛙，哦不，是乌龟，哦不，是小鳄鱼
如果你想让孩子放下手机，如果你想高质量陪娃，不妨试试纸机关，它会给你带来多重惊喜。
18个纸玩具，就能让孩子放下手机，开心畅玩好多天！
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